[浙博四季课堂] 拙素肌理 印纹硬陶——2017年浙博冬日课堂开课了

发布时间:2017-11-28   来源:宣教部

11月25日下午,在浙江省博物馆文渊阁罗汉堂,浙博冬日课堂“手作陶艺 窑火暖冬”教育课程缓缓拉开帷幕。参与活动的小朋友们在陶艺老师的带领下,不仅领会了浙江从新石器时代延传至今的精神,还亲手制作了自己心目中的泥陶作品。

浙博四季课堂课表

浙博四季课堂由浙江省博物馆主办,旨在弘扬中华优秀传统文化,唤醒当代儿童对古老中国文化的热爱,增强对文化的认同感与归属感。整堂课共计90分钟,让我们一起看看,在这90分钟里,我们的小朋友们都学到了什么吧。

师生相承  陶器历史

在了解课程背景和目的后,我馆讲解员刘龙珠带领冬日课堂的小朋友们走入“昆山片玉——中国古代陶瓷陈列”展馆内,为小朋友们介绍陶器的出土历史及使用,与小朋友们亲切互动,让大家了解印陶艺术。

 

在此过程中,小朋友们仔细倾听老师的讲解,有许多小朋友分享了自己的思考。互动式课堂,让小朋友们在学习知识的同时充分发散思维,让课堂氛围更加生动有趣。

陶冶生活  艺享人生

在一番了解过后,小朋友们终于来到了体验课堂,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试,迫不及待地想要用本次课要学的“泥条盘筑法”制作一份属于自己的作品。随后,张雅楠老师亲自示范了陶器底座及泥条罐身的做法,在座的小朋友们也听得津津有味。

小朋友们的理解能力非常强,老师刚教完,便动手做了起来。虽然可能会遇到问题,但是在老师和志愿者们的帮助下,问题迎刃而解,小朋友们的动手能力也得到了提升。

小朋友们自己动手、开动脑筋,把自己的想法融入到制作过程当中,做出了各种想象力十足的陶艺作品。

陶瓷是不朽的史书,夏商周秦汉,唐宋元明清,每个时代的记忆和风采,就在它们身上铭记。陶瓷是文化的芯片,是五千年文明的血脉绵恒,中华民族的文化基因,在这里刻录存储。冬日课堂,虽说是只针对中小学生开放,但很多带着小朋友来的大朋友也对此很感兴趣,都亲身参与了进来。

大手小手  暖心冬日

“手作陶艺,窑火暖冬”不仅仅是一个口号,更体现在活动的细节中。志愿者与小朋友们大手牵小手,共同完成陶艺作品,同筑暖心冬日情,将陶艺文化所蕴含的民族精神根植于心。

志愿者们积极融入课堂,为互动式课堂提供助力。在帮助小朋友们的同时,自身也学到了知识,动手能力也得到了提升。

携手共进  砥砺同行

这次活动,让小朋友们在学习到传统文化知识的同时,与实践相结合,寓教于乐,充分发挥互动式体验式课堂优势,让学习变得更加生动、有趣。希望接下来的冬日课堂的课程,可以有更多的小朋友参与进来!

作者:赵梦蝶、刘玉尧 摄影:郑灵

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