[志愿者投稿] 我的浙博志愿日记——被浙博官微点赞的志愿者哥哥

发布时间:2019-04-15   来源:宣教部

郝文辉,安徽安庆人,浙江工业大学生物工程学院学生。2018年9月加入浙江省博物馆讲解志愿者队伍。

那天,浙江省博物馆被@了这样一条微博:

  

我很高兴,加入浙江省博物馆讲解志愿者半年多,就受到了观众们的热情肯定。想到自己虽然在2016年的9月份就来到杭州,但是直到2018年的5月份才第一次走进浙江省博物馆,真是可惜。

当时和我的来自辽宁的同学一起参观浙江省博物馆,我们两个人走进“越地长歌”展厅,漫无目的地瞎逛。当我们走到良渚文化那部分的时候,一位慈眉善目的老人家给我们介绍玉琮王、介绍鸟立高台图,我们听得津津有味。就是这位老爷爷给我种草了志愿者,成为浙博志愿者的小心愿就此在我心中扎根发芽。

幸运的是,9月份,浙江省博物馆面向社会公众招聘志愿者,于是我就抱着试一试的心态走进了博物馆。

我应聘的是讲解志愿者岗位,谁面试了我、她说什么、我又说了什么……这些我都不记得了;但是当时那种紧张的心情,至今我仍记忆犹新。

很幸运,我通过了初试,接下来的时间,就是整理资料和背稿子。申请考核完之后,星辰组长给了我很多超棒的建议,就这样我正式成为了一名光荣的浙江省博物馆讲解志愿者。

第一次讲解的时候,我的声音颤抖,说话断断续续,内心紧张的不行:怕讲错,怕回答不上大家的问题,怕出各种临时状况……但是幸运的是,我全程讲下来了。现在回想起来,超级感谢那一批观众能够一直跟到我最后。经过洪颖老师和何敏老师的培训,以及多次讲解之后,现在的我已经没有第一次那样紧张和不堪了,感谢各位大佬前辈。

慢慢的,我也摸索出了自己讲解的一些特色。除了多看、多了解之外,因为我是理工科的,学的专业跟博物馆没有任何关联,所以我在讲的时候,就会侧重从材料本身上去讲。比如在讲解越剑的时候,我会讲到铜锡合金、讲金属本身的性质;讲解陶瓷的时候,我会说到瓷器跟陶器的区别,敲陶器为什么沉闷、瓷器为什么清脆。这些是我的专长,讲解起来自然又严谨又生动,我自己感觉也不错。

在讲解的时候,我们会碰到各种各样的观众,有小朋友、大朋友、叔叔、阿姨、甚至爷爷奶奶辈的,面对不同的观众,要采取不一样的讲法,选取的内容也不一样。有小朋友的时候,我一个大男生的声音会嗲到自己都接受不了;当有初中生的时候,我会将博物馆里的实物跟历史课本上的内容结合起来,并且会掺杂一些简单基本的科学知识考一考他们,一开始以为大家不太能接受,但是结果却出奇的好,尤其是今年年初的时候,一群初中生围着我,我讲的兴起,他们也听得津津有味。看着他们稚嫩的面孔,在展柜面前,认认真真的听,这个时候简直幸福感爆棚。尤其是被小学生叫哥哥的时候,心里乐开了花。

来到博物馆参加志愿者活动,真的是我最正确的选择,在这里我被大家温柔的对待——有担心我嗓子讲不下去的观众,有赠我矿泉水的观众、有送我巧克力糖的观众,有跟我探讨历史、文物,帮我进步的观众。总之谢谢大家,欢迎大家多来我们浙江省博物馆,就像歌词里说的:

“博物馆门常打开,开放怀抱等你,拥抱过就有了默契,你会爱上这里。”

作者:浙博志愿者 郝文辉

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